那一刻，我长大了

五年级王若晨

那次表演是在我五岁的时候，那是我第一次觉得自己长大了。

在赶去钢琴表演现场的路上，我不停的背着谱子，手指在空中比划着，好像手下就有一个钢琴一般。我紧张极了，想让自己静下心来，可是没一会儿我就满头大汗了，妈妈轻轻拍着我的背，鼓励着我。短短几分钟的路程，在我看来就像是过了几个世纪一般漫长。

我们已经到了表演现场，因为我的编号靠前，所以需要提前去后台准备，没法看表演了。于是妈妈带着我直奔后台，但是老师急急忙忙跑来问我：“你能不能先把谱子借给另一个姐姐用一下？”我不好意思拒绝，点了点头将我的谱子递给老师，老师连忙道了声“谢谢”便跑回去了。

妈妈把我送到后台门口，想陪着我进去练琴，可是后台的工作人员对妈妈说，家长不可以陪孩子进后台的。接着妈妈又弯腰低头对我说：“妈妈先去观众席坐着，你自己在这里练琴好吗？”我不停地摇着头，死死的拉着妈妈的手。妈妈也很无奈，把我领进后台就立马走了，我想去找她，可是老师对我说：“下一个表演到你了，准备准备。”我抹掉眼泪，静静的等着。

我上台表演了，我走到舞台中间，看着对我微笑的老师和妈妈充满了自信，顺利弹完了这首曲子，台下响起了雷鸣般的掌声。

妈妈对我竖起大拇指说：“你真的长大了。”我也觉得在掌声响起的这一刻，我长大了，不用时时依靠妈妈了，也要继续加油努力。

文章感情处理的很细腻，内容丰富，情节生动引人入胜，是一篇优秀的文章！

指导老师：崔老师

《铁杵磨成针》读后感

五年级张书赫

《铁杵磨成针》是一个成语故事。

这个故事的主人公是我国唐朝大诗人李白。他小时候很贪玩，经常逃学。有一回，他又趁老师不注意出去玩了。他在玩时看见一位老奶奶正在磨一根铁棒，于是就过去问：“老奶奶，您在干什么呀？”奶奶说她在磨针。见李白很疑惑，就说：“这棒子再粗也经不住我天天磨呀，总有一天会成针的。”李白听了感悟很大，于是努力学习，成为了一名大诗人。

这个故事让我感悟很深，铁杵能磨成针，水滴能滴穿石头，这说明持之以恒，坚持不懈的精神是强大的，如果我们有这样的精神，那生活中的一些小困难是难不住我们的。如跑步跑累了可以休息一会儿接着跑。作业写累了也可以休息一会儿继续写，但前提是你休息完后要坚持完成的。其实如果你努努力，你会发现做一些事情其实是非常简单的。

但是坚持这件事说起来容易，做起来难。比如说我答应妈妈每天跑步，但我只跑了四五天就不跑了，还有下定决心要每天读书，可就读了一段时间就坚持不了了。

通过这个故事，我明白了。没有人是随随便便能成功的，那些伟大的人都是通过自己的坚持与努力，还有持之以恒的精神才取得成功的，我也要养成坚持不放弃的精神，让自己有进步，成为像那些伟大的人一样的人。

指导老师：崔老师

《铁杵磨成针》读后感

五年级孙嘉萱

《铁杵磨成针》是一个成语故事，这篇故事让我感触很深。

故事的主人公是我国著名的大诗人李白，因为李白儿时不太喜欢学习，所以他的父亲把他送到了学堂去念书。有一天，他趁先生不注意逃课出去玩儿了。李白来到一条小河边，看到一位老奶奶正在磨铁棒。李白很疑惑，去询问老奶奶为什么要磨铁棒，老奶奶告诉他要磨成一根绣花针。李白更加疑惑，老奶奶好像看透了他的心思说：“只要我天天磨，总有一天会磨成针的。”李白听后非常感动，跑回学堂读书去了。

这个故事让我感触很深，只要功夫深，铁杵磨成针，这说明持之以恒是多么强大。古筝弹累了，休息一会儿，继续练；跳舞烦了，休息一下，继续把舞蹈练熟，只要坚持就有可能成功。

我有时就像李白一样，英语背不过就去操场玩儿，不背了，数学题不会就不做了。再比如练习古筝太累就不练了，美术课去了几次就找借口不去了，这使我画画的速度极度下降，都被老师多次批评了。

通过阅读这个故事，我懂得做事要持之以恒，不放弃，刻苦练习，让自己不断提升。学习才会有伟大的成就，我要开始刻苦努力，不断提升。

指导老师：崔老师

万能铅笔盒

四年级王薪媛

二十多年后，我变成了一位科学家，我想在我的实验室里发明一种神奇的铅笔盒。终于，经过我的不懈努力，我将它发明了出来，并取名为万能铅笔盒。

它的外形华丽极了，比普通的铅笔盒更加高级，长约30厘米，宽约5厘米，高约6厘米。体积适中，方便携带。颜色多样，可供更多的人挑选。

为什么说它是万能的呢？如果你走在上学的路上或者是上下班的高峰期，路上的车太多，交通十分拥堵。这时你可以按下铅笔盒上的第一个按钮，它不仅会变大，而且会长出两个翅膀。你就可以乘坐在上面飞过去，是不是方便了许多呢？如果你外出游玩时遇到小溪或者河流，这时你只需要按下铅笔盒上的第二个按钮，它就可以变成小船带你过岸。如果你想去野外旅游冒险，晚上时你就不必去搭建帐篷了，按下第三个按钮，它就会变成一间小房子，里面的家具样样俱全，你便可以在里面好好休息。第四个按钮非常的神奇，它可以在你饿的时候变出你想吃的食物，在你无聊的时候变出你想要玩的玩具。

这个铅笔盒给人们的生活带来了很大的便利，节约了时间与成本，它的出现一定会让人们的生活变得更加美好。

指导老师：徐老师

我的乐园

四年级李木荞

每个人都有自己的乐园，比如说满是玩具的卧室，爷爷的小菜园，学校里的篮球场，班级的图书角等等，数不胜数，但这些都不是我的乐园。我的乐园就是乡下的——苗圃。

苗圃每一个季节都很美。春天的时候，树上开满了白色和紫色相间的玉兰，地上开着五颜六色的野花，有白色的，红色的，黄色的，还有紫色的。小草从泥土里探出头来，好奇地看着这个世界。夏天的时候，树上的叶子变得碧绿，遮住了整个苗圃。这时候，在阴凉的小路上走一走，听着悦耳的蝉鸣，看着斑斑驳驳的阳光，也非常有趣。秋天的时候，树上的叶子渐渐变了颜色。有些变成了黄的，有些变成了橙色，还有些是黄色混着绿色的。冬天的时候，树上的叶子好像知道天气要变冷了，就像蝴蝶一样飞了下来盖在树身上，还有片顽强的没有掉下来，但是北风一吹，也落了下来。

当然我也在这里玩游戏，我经常拿一根柳条编成一个圆形，在往上面缠上野花，一个花环就完成了。还有冬天时，我们会藏在落叶堆后面玩捉迷藏。

苗圃，真是太有趣了，每当我不开心时，都会到这里来走走。这就是我的乐园——苗圃。

文章的文笔优美！介绍了我的乐园是什么，在哪里，有什么，乐什么，感情浓厚。

指导老师：崔老师

智能电棍

四年级范子淳

20年后，我成为了一位著名的科学家。我在实验室里发明了一种非常神奇的东西——智能电棍。

智能电棍是由一种很轻的钢铁，一个载电量很大的电池，还有一个微型的纳米喷射器组成的。这种电棍大约有一根手指那么长，一支笔那么宽。你可以把它装在口袋里或放在钱包里，非常的方便。颜色有很多种，任你挑选，并且一根智能电棍的价钱非常便宜。

智能电棍一共有三种功能，如果你此时按电棍上的那个小按钮，并用中文说出搬运模式，把电棍指向你要搬的东西，再按一下按钮，电棍就会发射出一股白色的电流，要搬运的东西就会飘起来，方向由你控制，如果你此时再按一下，它就会进入战斗模式，你再按一下，它就会发射一股蓝色的电流，被射中的人就会受重伤，射中两次才会死亡。因此，拥有战斗模式的电棍只有警方拥有。还有一种防御模式，只要一按按钮说出防御模式时，你的眼前就会出现一个盾牌。

我希望科学家们立刻研究出这种东西，让我们的生活更方便，更安全。

想法大胆奇特，介绍详细全面，条理性非常好，文中用词很专业，说明你对科技还是很了解的，很棒！

指导老师：崔老师

我的植物朋友

三年级路思瑶

世界上植物繁多，有人喜欢高贵的牡丹，有人喜欢坚韧的松树，还有人喜欢纯洁的荷花儿，我喜欢桃花。

远远望去，桃花和叶子交错，粉绿相间，好看极了。桃花和叶子也争先恐后地生长，好像在比赛似的。

我渐渐向前走去，才把桃花和叶子区分开。

桃花的花瓣也非常多，花瓣儿挨挨挤挤的。有的才展开两三片花瓣儿：有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。

桃花默默地在春天开放，夏天为人们献出丰收的果实。

桃花虽然没有玫瑰高贵，没有荷花纯洁，但我觉得桃花有一种不一样的美。

听了我的讲解，大家要多多爱护桃花呀！

文章写的很美，运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，使文章非常生动。

指导老师——陈老师

我的植物朋友

三年级李若伊

世上有许多的植物，比如美丽的玫瑰，纯洁的荷花，香气迷人的茉莉花等许多美丽的花朵。而我不喜欢这些美丽迷人的花，我喜欢我家的多肉。

光滑的外表上长着许许多多细小的绒毛。你猜我说的是什么植物？不用想都能知道我说的植物是多肉。多肉长得各种各样，有的长得像一朵小花。有的长得像一颗爱心，还有的像一串串小小的叶子，有趣极了。多肉还有许多颜色，有浅绿的，深绿的，灰色的，还有粉色的。

多肉和仙人掌一样不喜欢水，有一次我给多肉浇了许多的水，没想到第二天它枯掉了。我很伤心，后悔自己为什么要浇那么多水，我问爸爸妈妈该怎么办？爸爸说在阳光下放几天就好。于是我照办了，过了几天多肉果然好了。

多肉既不像荷花那样纯洁，也不像玫瑰那样美丽，可在我心中它是最好的。

指导老师——陈老师

我的植物朋友

三年级李鸿瑞

这个世界有许多美丽的花朵。有人喜欢高贵的杜鹃花，有人喜欢纯洁的荷花，有人喜欢坚韧的松树，有人喜欢......而我最喜欢平平无奇的月季花。

记得去年暑假时，妈妈从“万紫千红”商店买几丛娇滴滴的月季花，刚买来时它就已经枝繁叶茂了，椭圆形的叶子上长着茂密的小齿轮，通过仔细观察，我发现刚买来时的叶子是紫红色的，边上有小刺，可是那时候不扎手，过了几日后，叶子呈深绿色，边上的小刺，就像榴莲似的开始扎手了。

过了一些日子，美丽欲滴的月季花，这些花朵，粉的似霞，红的似火。花儿们随风舞蹈，像在跳芭蕾的小姑娘似的，有的已经开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵，像娇贵的小公主迟迟不肯露出笑容。

我凑近一闻，清清的花香包裹着花蜜一样的香味儿，闻上一闻，提神醒脑。当然，它也把小蜜蜂引来了，我多想变成一只蜜蜂，天天围在月季花姐姐的身旁呀！

我爱你，月季花。你美丽芬芳，从一见到你，我就爱上了你。

指导老师：陈老师

我的植物朋友

三年级毕晟楠

我家小区里有很多花，但是最夺目的是鲜艳的迎春花，在第一眼看到它们时，我就已经被它们深深的吸引了。

一条条鲜艳美丽的迎春花迎接着春天的到来，鹅黄的花瓣像一颗颗鲜艳明亮的星星。走近一看，里面还有纯白的花蕊，像小蘑菇一样。鹅黄鲜艳的迎春花在春风中跳着舞，美丽极了。

迎春花闻起来有一股迷人的清香，路过的人都会被迎春花的香味儿吸引过来，欣赏迎春花的美丽。

当你认真听，会听到春风吹过，迎春花哗哗作响，像是在和春风说悄悄话呢。小鸟在树上叽叽喳喳，好像也在说着悄悄话。

迎春花在春天高兴的跳舞，让春天显得更加生动、迷人，让这幅图画也更加美丽了。

文章结构完整，把迎春花写的非常生动。结尾再增加一些爱慕之情则更好了！

指导老师：陈老师

我的好朋友

二年级贾舒雅

我的好朋友叫续晓雅，她是个小女生，她今年九岁了，上小学三年级。

她身材瘦瘦的，有一双又大又亮的眼睛，就像两颗宝石一样。一个小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。她喜欢吃鸡肉。比如：炸鸡腿儿、鸡排、鸡柳.......每次她吃到她最爱的食物，都会开心的不得了！

我和她经常玩过家家。她当妈妈，但是她却手忙脚乱，一会儿把小杯子碰倒了，一会儿把碗弄掉了，让人哭笑不得。

她是我最好的朋友，我喜欢跟他玩儿。

指导老师——徐老师

我的好朋友

二年级林芷旬

文章语句通顺，抓住了人物的主要特征，使内容更加的充实！

指导老师：徐老师