文

陈吟，阿克梅书店选书顾问

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按：由民间故事走向文学创作，儿童文学经历了漫长曲折的道路。时代烙印如影随行，作者将自己对时代的理解融入童话创作，纯美、诗意和幻想荒诞只是儿童文学的舞台，台上演绎着时代渴求。下文几部作品都是它们所处时代的代表作，由此可粗略展现儿童文学发展的脉络。安徒生属于所有时代，不再赘言。

01

《卡里来和笛木乃》

（阿拉伯）伊本·穆加发

著

林兴华

译

商务印书馆，

乌鸦看到猎人负网走着，心生恐惧，为自己和其他动物忧虑起来。乌鸦悄然尾随，目睹老鼠咬断绳索解救了鸽子。乌鸦飞到老鼠的洞口，想同老鼠交朋友。老鼠因世仇担忧乌鸦别有用心，乌鸦诚恳表明心意。老鼠心生感触，理解道义之交是纯洁的，它超越物种的界限，你以道义待我，我也以道义回应你。

乌鸦携着老鼠飞离孤独的家，翻山越岭，做了乌龟的近邻。老鼠讲诉自己的往昔。最初，老鼠住在一个教士家中。教士出门后，老鼠便跳上盛食物的篮子美餐一顿，将食物丢到地上给同伴吃。一日，教士将篮子挂在更高处，没有食物，同伴都离开了。老鼠溺于孤独痛苦，它屡次偷食皆遭毒打。从此之后，老鼠觉得万般祸根都由贪心而来。自怨增加愁苦，愁苦增加，智慧便减少了。老鼠开始努力做一个有道德的人。美德如同麝香一样，无论怎样包裹着，它的芬芳，依然会透露出来。

它们正聊着，看到一只慌不择路的羚羊跑来。羚羊说自己正被猎人追逐。乌龟邀请羚羊同住这里。于是，羚羊便住下了。一天，羚羊被网套住了。乌鸦、老鼠和乌龟赶来解救羚羊，猎人赶来捉住了慢吞吞的乌龟。老鼠提出一个计策，让羚羊装腿瘸欺骗猎人暂时丢下乌龟。羚羊酌量着猎人速度，乌龟成功脱险。

童话孕育于民间故事和神话传说。那时，冬夜更加寒冷，文明畏缩在黑夜某处还未像如今这般张牙舞爪。屋内儿童围坐听长辈讲述着故事，炭火舔着挂壶，在摇曳的火焰里，将心放在家里的老猴，疲惫的老狮，想在云端建房舍的白鸽，幻化成真理的模样潜入孩子内心，如一颗颗埋入沃土的种子。

02

《鹅妈妈的故事》

（法国）沙尔·贝洛

著

戴望舒

译

译林出版社，

新兴资产阶级的出现使一些学者开始